jueves, 8 de noviembre de 2012

ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN TEMA 2

1.- Explica las diferencias entre: heredado, adquirido e innato.
Heredado: Responde a lo que viene marcado en nuestro código genético, tanto si se manifiesta, queda oculto o simplemente permanece latente.
Adquirido: Si el desarrollo de una determinada característica depende el medio.
Innato: Hace referencia a lo que traemos al mundo al nacer y supone , por lo menos, treinata y seis semanas de adquisiciones ambientales en el seno del vientre materno.
2.- En la base de nuestro comportamiento se encuentran tres factores importantes, que son ...
 La genética, el sistema nervioso y el sistema endocrino

3.- Señala las diferencias entre fenotipo y genotipo.
Genotipo: Conjunto de  todos los genes.
Fenotipo: Caracteristica esternas manifiesta. 
No siempre coincide gńotipo y finotipo, como el caso de persona que tienen losojos castños siendo portadores del gen de ojos azules.
4.- Explica brevemente qué es una neurona y para qué sirve.
EL sistema nervioso, como los demás sistemas orgánicos, está constituido por un conjunto de células. La célula básica de éste sistema es la neurona, que posee la particularidad de no reproducirse. En caso de que algunas se destruyan debido al traumatismo, la poliomielitis, una embolia, etc., ya no se reponen. No obstante, en determinadas situaciones, otras neuronas pueden reemplazar total o parcialmente la misión de las neuronas muertas o dañadas. 
5.- ¿Qué es la sinapsis?
Conexion del impulso nervioso cuando desembocan en el cuerpo o las dendritas de una neurona.
6.- ¿Qué es el cuerpo calloso y para qué sirve?
Es cuando cada hemisferio cerebral se comunica con el otro a traves de una espesa red de acones . Sirve para conectar las dos partes del cerebro.
7.- ¿Qué son los instintos?
Tipo de conducta que pertenece a la especie humana


8.- ¿Qué papel desempeñan las hormonas?
 Utilizan la sangre como sistema de distribución.Controlan las actividades corporales y esto lo lleva a cabo mediante tres funciones: contracción o relajación de todos los músculos del cuerpo, estimulación/inhibición de todos los organos internos y control de la secreción de las glándulas del sistema endocrino.
9.- Señala las partes que componen el Sistema Nervioso Central.
El encefalo y dentro del encefalo está el tronco cerebral, el cerebelo, el cerebro y el diencéfalo.
La médula espinal
10 .- Explica la relación entre el comportamiento y el sistema endocrino.
El sistema endocrino es el tercer determinante de la conducta humana. De hecho, las relciones entreequilibrio psicoloogico, estabilidad emocional, y sistemaendocrino son importante y reciprocas,. hormonas  y conducta se interfieren entre sí.11.- Una vez hayas leído el texto "Una hormona muy actual", contesta
   a) ¿Qué es elritmo circadiano?
"Ritmos Circandianos"son los ritmos de sueño y vigilia
siendo asi , la glandula pineal es inhivida con la luz del dia, por eso se secreta su contenido de noche...donde no es inhivida..(La hormona que secreta es la melatonina)

   b) ¿Qué es a fototerapia
Terapia por medio de luz12.- Reflexiona, en base a los textos leídos:
    - ¿Son diferentes los cerebros del hombre y de la mujer?
Sí porque los hombres actúan de una manera y la mujer de otra. Por ejemplo, los hombres actúan mediante la agresividad y la acción inmediata. En cambio la mujer responenden de manera simbólica por medio de la palabra y del llanto. 

13.- ¿Qué medios técnicos médicos se utilizan para estudiar el cerebro?
El tac, la electroencefalografía (EEG), la resonancia magnética nuclear (RMN).

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